Egil Norli kan vise til en jevn og sunn vekst siden etableringen i 1992, og er i dag et velrenommert byggmesterselskap med 34 ansatte. En av suksessfaktorene, er bevisst satsing på å rekruttere fagkompetanse gjennom lærlingordningen, forteller gründer og arbeidende styreleder Egil Norli.
– For tiden har vi kontrakt med åtte lærlinger, som favner både ungdommer i det tradisjonelle utdanningsløpet med videregående skole og voksenlærlinger. Vi har et velfungerende apparat som følger dem opp fram til fagprøven.
Tømrerbedriften har valgt å stå utenfor Opplæringskontoret og samarbeider direkte med fylkeskommunen som også har godkjent dem som lærebedrift.
– Det betinger at vi gir lærlingene et faglig opplegg i henhold til læreplanen, samt at vi rapporterer jevnlig til fagopplæringsseksjonen i Østfold fylkeskommune. Vi har et nært og godt samarbeid med fylkeskommunen, presiserer han.
Tett oppfølging
I bedriften har de to dedikerte personer som tar seg av organiseringen rundt lærlingene, og som sørger for at de får den støtten og veiledningen de trenger. I tillegg har de en fast instruktør som følger dem opp faglig.
– Motivasjonen for å ta hånd om hele opplæringen selv, er at vi ønsker å løfte egenrekrutteringen til et høyt nivå for å skape økt attraktivitet blant kommende tømrere. Det har vi lyktes godt med, da mange søker læreplass her hos oss. Vi har også gjort aktive og vellykkede grep for å rekruttere flere kvinnelige tømrere, og vi er litt stolte av å ha flere dyktige jenter blant håndverkerne våre.
Å rekruttere fagkompetanse fra egne rekker har utgjort en betydelig del av veksten til bedriften.
– Vi kan på den måten forme våre framtidige fagarbeidere, og vi sikrer tilsiget av kompetanse uten å måtte jakte den eksternt. Dessuten ser vi på det som en viktig samfunnsoppgave å rekruttere flere tømrere!
Stor bredde i tjenestespekteret
Norli AS fungerer som byggmester og hovedentreprenør, koordinerer gjerne hele byggeprosessen og leverer både totalentrepriser og mindre serviceoppdrag. Nettopp den store bredden i tjenestetilbudet og de varierte oppdragene bidrar til at lærlingene får en svært allsidig praktisk opplæring, som styrker dem faglig inn mot fagprøven.
– Hva ser dere etter i potensielle lærlinger?
– For en del år siden spurte jeg dem om de hadde bygd hytte i skogen som barn, men det er det jo ingen som gjør lenger, sier han med et smil. Før han legger til: – Det vi er mest opptatt av, er holdninger og motivasjon framfor karakterer på vitnemålet.
– Vi har erfart at når vi tar dem inn i et aktivt og positivt miljø, går det som regel greit å lede dem inn i gode vaner. Det er utrolig gøy å se hvor flinke og ansvarsbevisste mange blir i løpet av to år!
Rekordhøye formidlingstall – men læreplassjegerne fortsetter jakta!
I midten av september måned er 921 av 1092 elever formidlet til læreplass – som utgjør rekordhøye 84,3 prosent av søkerne til læreplass. Tro ikke at Læreplassjegerne hviler av den grunn. – Nei, nå er høstjakta i gang, og vi følger med på utviklingen både i næringslivet og jobbmarkedet for å få enda flere ut i lære, forsikrer rådgiver og læreplassjeger Katrine Gustavsen i Østfold fylkeskommunes fag- og yrkesopplæring.
Til sammenligning var andelen formidlet til læreplass på samme tid i 2024 på 82,3 prosent. Det vil si en positiv utvikling selv i en tid hvor mange bedrifter – spesielt i byggebransjen – lenge har slitt med tregt marked og mange konkurser.
Læreplassjeger Hans-Einar Rustøy Hansen tror det er flere årsaker til de gode tallene:
– Det er tettere oppfølging fra skolene ved at det er formidlingskoordinatorer på hver skole som følger opp egne elever som søker læreplass. I tillegg er opplæringskontor og selvstendige lærebedrifter tidligere på ballen med å søke etter lærlinger, samt at vi samarbeider godt med opplæringskontorene.
– I tillegg har nok fokuset på fagopplæring via Læreplassjegernes kampanjer på flere flater også gitt god uttelling.
De påpeker at de hele tiden jobber med mål om å formidle alle elevene som søker læreplass, blant annet gjennom en obligatorisk samling for de som ikke har funnet «sin» lærebedrift.
– Alle de 351 søkere uten læreplass ble innkalt til obligatorisk samling, og 129 meldte seg på. I disse dager arrangerer vi læreplasskurs, forteller Rina Østenby-Thorkildsen, og vi følger opp de som ikke er formidlet ekstra tett til langt ut på høsten. Det er mange ulike, individuelle hensyn å ta i jakten på en læreplass, minner hun på.
Østfolds største jobbintervju
Katrine opplyser også om at samlingen «Østfolds største jobbintervju», hvor elever og lærebedrifter møtes, går av stabelen allerede 21. januar neste år. Denne gangen på Årvoll Konferansesenter i Moss.
– Mange starter formidlingsprosessen tidlig, og søkefristen for elevene er allerede 1. mars. Derfor ønsker vi å legge denne store og viktige arenaen så tidlig på året som mulig. Her treffer bedrifter motivert ungdom som ønsker læreplass innen alle typer fag, mens de unge kan finne læreplassen hvor de kan fullføre utdanningen.
Slik blir du en lærebedrift
Har du planer om å ta inn lærlinger, lærekandidater eller kandidater for fagbrev i bedriften, må den være godkjent som lærebedrift. En enkel prosess som Læreplassjegerne kan bistå deg med.
– Vi kommer gjerne ut til bedriften og tar en uformell, innledende prat hvor vi informerer om hva det innebærer å være en lærebedrift. Det er ingen plikt å ta inn lærling(er) selv om man blir godkjent som lærebedrift, forteller Læreplassjegerne.
Å være lærebedrift kan derimot gi både et økonomisk, faglig og omdømmemessig løft!